Сурдо-тренажёр (СТ)

Актуальность

Обучение людей c нарушениями слуха происходит под наблюдением профессионалов и с посещением дополнительных занятий. Стоит понимать, что не у каждого попавшего в такую ситуацию есть достаточная сумма для полноценного или даже частичного обучения. Поэтому мы рады представить вашему вниманию Сурдо-тренажёр

Комплексное применение датчиков сгиба вместе с акселерометром позволяет с высокой точностью определить жест и вывести его на любое устройство, поддерживающее Bluetooth.

Цель

Разработка эффективного, современного и простого в эксплуатации Сурдо-тренажёра (СТ)

Задачи

1. Изучить язык жестов и ознакомиться с научной литературой в сфере IT-технологий.
2. Проанализировать применяемые в современном мире аналоги СТ.
3. Разработать модель Сурдо-тренажёра.

Оснащение и оборудование, использованное при создании работы

• Персональный компьютер с установленным ПО (Программа Android studio, Microcontroller Programming. The Microchip PIC)
• Смартфон
• Arduino Uno
• Акселерометр GY-521MPU-6050
• Bluetooth модуль HC-06 ZS-040
• Перчатка
• Батарейка 9V
• Резистивные датчики сгиба

Описание

Код, написанный на языке С++, основывается на параметрах, полученных при сгибе датчиков. В результате выполнения кода пользователь увидит на мониторе букву или жест.

Система позволяет ускорить обучение или даже полностью выучить жестикуляцию глухонемых.

Ключевые результаты проекта:

1. Разработан рабочий макет Сурдо-тренажёра.
2. Написан код, отправляющий букву или жест на смартфон по Bluetooth.
3. Написан код, переводящий жест в текст.
4. Собран рабочий прототип СТ.

Результаты работы/выводы

Разработан и собран рабочий макет Сурдо-тренажёра. Данный тренажёр поможет лицам с нарушениями слуха быстрее освоить изучение языка жестов и позволит общаться с другими людьми.

Перспективы использования результатов работы

В ходе работы над данным проектом были придуманы дальнейшие задачи для решения в будущем. Например, добавление динамика, озвучивающего буквы и жесты.

Награды/достижения (в каких конкурсах и с какими результатами выставлялась ранее эта работа)

Призёр открытой научно-практической конференции «Курчатовский проект – от знания к практике, от практики к результату»

Мнение автора

«Участие в проекте «Инженерный класс в московской школе» помогло представить результаты выполненного проекта на открытой городской научно-практической конференции «Инженеры будущего». Это был шанс почувствовать себя разработчиком учебного программного контента и научиться представлять результаты работы. Было очень интересно!»