Протезирование руки

Описание

В наше время очень мало благотворительных фондов, готовых предоставить протезы детям с ампутированными верхними конечностями бесплатно. А протезы, доступные в продаже, крайне дорогие, что делает их получение затруднительным для малоимущих семей. Поэтому задачей стало создать наиболее дешевую модель протеза, доступную каждому.

Работа началась с создания

3D-модели протеза на компьютере. Было принято решение сделать протез сборным, чтобы при росте культи руки ребёнка можно было заменить лишь одну деталь, а не менять протез полностью.

Следующим шагом стал подбор экологичного, долговечного и дешёвого пластика для 3D-печати − PLA. Были напечатаны отдельные части протеза. Длительность печати составила 78 часов.

Последним этапом работы стала сборка протеза. Все крепления были сделаны самостоятельно или куплены в обычном магазине хозяйственных товаров. Например, крепления фаланг были сделаны из алюминиевого стержня и канцелярских резинок.

В итоге получился дешёвый функционирующий протез руки, который любой ученик может сделать на базе школы самостоятельно. Примерная себестоимость протеза –

3000 российских рублей. В дальнейшем протез будет модернизирован, также в свободный доступ выйдет полная инструкция по его сборке

Цель

Разработать наиболее доступный для сборки протез руки.

Результаты

В результате работы над проектом был разработан и сделан полностью функционирующий протез руки, доступный для сборки каждому.

Оснащение и оборудование, использованное при создании работы

В ходе работы понадобились компьютер и 3D-принтер.

Награды/достижения

Ранее работа нигде не выставлялась.

Перспективы развития результатов работы

В дальнейшем планируется модернизация нынешнего протеза: доработка движения запястья протеза, дизайна; увеличение силы хвата; работа над созданием подробной инструкции

по самостоятельной сборке протеза в целях размещения её вместе

с 3D-моделью в открытый доступ.

Особое мнение

«Я считаю, что создал функционирующий протез, главным преимуществом которого является доступность его сборки, чего я

и хотел добиться, – говорит автор работы. – Проект «Инженерный класс в московской школе» дал мне шанс воплотить в жизнь свою идею, а победа в конференции «Инженеры будущего» дала понять, что работа была выполнена не зря и дала мне веру в себя, мой проект, в то, что он будет полезен обществу, и что нельзя останавливаться

на достигнутом. Также хотелось бы сказать огромное спасибо моему учителю физики – Тулину Сергею Вячеславовичу, который поддерживал меня и помогал мне во время работы над проектом»