Распознавание лиц в школе

Актуальность

На данный момент в большинстве школ России установлены турникеты для прохода учеников и сотрудников по ключ-карте. Несмотря на то, что это повышает безопасность школы, проход по картам имеет множество недостатков:

• карточка может быть утеряна, сломана, размагничена
• при большом потоке людей прикладывание карт может способствовать увеличению очереди
• необходимо постоянно помнить, взята ли карта с собой
• необходимо постоянно доставать и убирать карту
• если вместо карты используется браслет, дома его необходимо каждый день снимать и надевать
• карту может кто-то украсть и несанкционированно попасть в школу

Система распознавания лиц лишена всех этих недостатков, поскольку при её использовании пользователю при себе не нужно ничего иметь и прикладывать, а мошенникам нечего красть, что значительно повышает безопасность.

Цель

Создать систему автоматического распознавания лиц в школе.

Оснащение и оборудование, использованное при создании работы

• Компьютер
• Видеокамера

Описание

Авторы изучили устройство алгоритма распознавания лиц с использованием искусственной нейронной сети; написали программу распознавания и отслеживания лиц, адаптированную под работу в школе, и на практике проверили работоспособность данного алгоритма, имеющего большой потенциал в будущем.

Результаты работы/выводы

Создана система автоматического распознавания и пропуска в школу учеников и работников школы по лицу на основе искусственной нейронной сети; придуманы некоторые новые решения для подобных систем.

Перспективы использования результатов работы

Предложенные идеи могут найти применения в массовых системах проверки личности на входе в какое-либо учреждение.

Награды/достижения

Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ – участник.