Возможности образовательной платформы МЭШ при проведении практических работ в профильных медицинских классах и в классах с углублённым изучением биологии

Актуальность

МЭШ (Московская электронная школа) – современная интернет-платформа, которую успешно осваивают как учителя, так и ученики. Инновационные технологии дают возможность представлять учебный материал в новой, интерактивной форме. МЭШ сочетает в себе традиционное образование и цифровые технологии, такие как электронный дневник и журнал, онлайн-библиотека учебников, интерактивные сценарии уроков, виртуальные лаборатории, а также предоставляет другие возможности для учителей и школьников.

Цель

Изучить новую интернет-платформу МЭШ, узнать, какие возможности она предоставляет для профильных медицинских классов и классов с углублённым изучением биологии

Задачи

1. Разработать в МЭШ сценарий урока (проведение лабораторной работы «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожицы лука»)
2. Выявить плюсы и минусы данной интернет-платформы
3. Предложить способы совершенствования системы МЭШ

Оснащение и оборудование, использованное при создании работы

• Учебное пособие для 10 класса
• Цифровой микроскоп
• Растительный материал (кожица красного лука)
• Предметные и покровные стекла
• Пинцет

Описание

Проведение лабораторной работы является подготовительным этапом, основная практическая часть – разработка сценария в МЭШ.

В практической части проектной работы был разработан сценарий лабораторной работы в МЭШ «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожицы лука».

Результаты работы/выводы

В рамках проектной работы был разработан сценарий лабораторной работы «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожицы лука») в Московской электронной школе

Награды/достижения

1. Московский конкурс исследовательских работ и творческих проектов школьников и студентов колледжей, региональная научно-практическая конференция «Творчество юных» – победитель
2. «Творчество юных» НИУ МИЭТ – участник