Изучение особенностей выращивания растений для развития сити-фермерства

Актуальность

Уровень сельского хозяйства, развитие цифровых технологий в практике растениеводства делают актуальным изучение возможности оптимального и массового развития направления сити-фермерства.

Цель

Изучение особенностей выращивания гороха сахарного и шалфея лекарственного в условиях искусственной среды «Умной» теплицы и в классе при разных вариантах обработки семян.

Задачи   

1. Сравнить различные условия выращивания и обработки семян гороха сахарного и шалфея лекарственного.

2. Определить наиболее благоприятные.  

Оснащение и оборудование, использованное при создании работы

• «Умная» теплица
• Чашки Петри
• Горшки с грунтом

Описание

Были обработаны и посажены семена гороха в Чашки Петри и горшки с грунтом в разных условиях. Были выставлены определённые режимы в «Умной» теплице. Каждые 7 дней проводились измерения и наблюдения.

Температура в теплице поддерживалась на уровне 25^°С, вне теплицы – 20^°С, освещённость в красном, синем и зелёном свете в сумме – 900 Лк, по 12 часов в сутки. Посев семян проводился в Чашках Петри и в грунт. Каждый вариант опыта был заложен в трёхкратной повторности. Закладывали по 3 семени в чашки Петри и горшки в условиях класса и в «Умную» теплицу. В «Умной» теплице у нас была постоянная температура около 25^°С, а в классе – 20^°С. Измерения высоты растений проводились каждые 7 дней, а также фиксировались фазы развития растений, условия выращивания.

Растения в условиях «Умной» теплицы развивались более интенсивно (таблица), в фазу цветение вступили растения 17.02.2020 на вариантах контроль и KMnO₄. Боб образовался 20.02.2020. Растения вне условий теплицы в классе не зацвели на дату 01 марта 2020 г.

Результаты работы/выводы

Наиболее благоприятным условием для растения гороха сахарного оказалась «Умная» теплица. Семена, обработанные KMnO₄ на первых стадиях развития, растут быстрее.

Для шалфея благоприятным условием оказалась «Умная» теплица. В классе семена гороха не вступили в фазу цветения.

Перспективы использования результатов работы

Создание своей «Умной» теплицы в большем формате и исследование влияния других факторов (спектр света, влажность).

Награды/достижения

Онлайн-конференция школьных проектов в ИПУ РАН 2020 – победитель.