Развивающая интерактивная игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Новогодние приключения»

Актуальность

Большое значение в умственном и всестороннем развитии детей имеют занимательные развивающие игры. Именно они способствуют развитию сообразительности, логики, пространственного воображения, математических, конструкторских и прочих способностей и приёмов мышления.

Цель

Создание уникальной игры, включающей в себя полный комплекс факторов развития личности ребёнка «Новогодние приключения».

Задачи

1. Подборка электронных компонентов.
2. Разработка электрической схемы устройства.
3. Проектирование 3D-модели «Сборка».
4. Написание программного кода.
5. Запись аудиофайла для MP3-плеера.
6. Печать 3D-моделей. 
7. Сборка устройства.
8. Испытание устройства.
9. Подготовка документов.

Оснащение и оборудование, использованное при создании работы

• Платы Arduino: Nano, Mega
• Светодиоды 5 мм
• OLED дисплей 0.96
• Кнопки
• Динамик
• Mp3-плеер
• RFID-модуль
• Радиомодули HC-11
• Аккумуляторы Li-ion
• Магниты
• Паяльная станция
• 3D-принтер Makerbot, филамент
• Студийный микрофон для записи голоса

Описание

Проектирование схемы производилось в программе «Fritzing». Данная программа позволяет представлять схему наглядно, что облегчает последующий монтаж радиокомпонентов. Код программы был написан в программе «Arduino IDE». В коде были использованы стандартные библиотеки для RFID-модуля.

На следующем этапе автор произвёл сборку устройства. Электрические схемы были помещены в напечатанные 3D-модели с необходимыми полостями. Некоторые модели состоят из нескольких частей, в частности, из основного корпуса и крышки, чтобы была возможность поместить внутрь электронные компоненты. При монтаже электронных компонентов было уделено внимание изоляции контактов во избежание коротких замыканий и выхода из строя устройства. Были проведены испытания, которые показали работоспособность устройства.

Результаты работы/выводы

Была разработана интерактивная игра, дающая возможность ребёнку отвечать за развитие сказки, при этом включающая в себя полный комплекс факторов развития личности ребёнка. Благодаря этому дети, играя в простую игру, развиваются всесторонне.

Перспективы использования результатов работы

1. Увеличение количества элементов
   • Увеличение количества персонажей
   • Увеличение количества историй
   • Увеличение количества локаций
2. Адаптация игры для детей с ОВЗ
3. Взаимодействие персонажей во время игры
4. Возможность модернизации игры для детей средней и старшей школы

Сотрудничество с вузом/учреждением при создании работы

Детский технопарк «Альтаир» РТУ МИРЭА