Основные понятия

Медицинский класс
в московской школе

О проекте

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Магнитно-резонансная томография (МРТ)

способ получения томографических медицинских изображений для исследования внутренних органов и тканей с использованием явления ядерного магнитного резонанса. Способ основан на измерении электромагнитного отклика ато

Макетирование

процесс композиционного размещения графических и текстовых элементов на формате. Конечный результат- макет. Самый последний, подписанный в производство макет - оригинал-макет.

Матрица

сводная таблица для сравнительного анализа данных исследования (диагностического обследования) одновременно по нескольким заданным параметрам.

Медицинский маркетолог

Специалист по исследованию рынков в сфере фармакологии, медицинских услуг и медицинского оборудования, разрабатывает маркетинговую политику предприятия или исследовательского центра.

Межпредметное образование (межпредметные связи)

в обучении (МПС), отражают комплексный подход к воспитанию и обучению, позволяют вычленить как гл. элементы содержания образования, так и взаимосвязи между уч. Предметами

Метод

(от греч. methodos — путь исследования или познания) — совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи.

Метод проектов

система обучения, в которой знания и умения учащиеся приобретают в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий — проектов. Возник во второй половине XIX в. в США. В 20-х годах получил распространение в советской школе.

Моделирование

один из теоретических методов научного познания; воспроизведение характеристик некоторого объекта на другом объекте (модели), специально созданном для его изучения

Модель

схема, изображение или описание некоего природного или общественного, естественного или искусственного процесса, явления или объекта.

Молекулярный диетолог

Специалист по разработке индивидуальных схем питания, основанных на данных о молекулярном составе пищи, с учетом результатов генетического анализа человека и особенностей его физиологических процессов.