Основные понятия

Инженерный класс
в московской школе

О проекте

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Познавательно-исследовательская деятельность

особый вид интеллектуально-творческой деятельности, порождаемый в результате функционирования механизмов поисковой активности и строящейся на базе исследовательского поведения.

Полисферичность (междисциплинарность) знания

1. интегративный характер современного этапа научного познания.2. интеграция (объединение) ранее самостоятельных предметных сфер, возникновение «синтетических» дисциплин: биофизики, психолингвистики и т.д.

Практика

вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью

Предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы

включают освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

Предпрофессиональное образование

– общее образование, направленное на формирование умений для будущей профессии, реализуемое на основании трёхстороннего договора между школой, организацией высшего образования и перспективными работодателями учащихся.В рамках проекта созданы медицинские, инженерные, академические (научно-технологические) классы, реализуется обучение в кадетских классах и в лабораториях Курчатовского проекта (совместно с НИЦ "Курчатовский институт")Проекты предпрофессионального образования позволят через 5-7 лет обеспечить Москву востребованными медицинскими, инженерными специалистами, научными работниками и исследователями.

Программно-методическое обеспечение

комплект (перечень) учебных программ по каждому из предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов и форм деятельности, обозначенных в учебном плане и принятых к использованию в конкретном образовательном учреждении

Проект

1) прототип, прообраз предполагаемого или возможного объекта, состояния; 2) краткий и конкретный произвольно составленный документ, в котором педагог фиксирует важные для него моменты управления процессом. Это предварительный текст какого-либо документа, план, замысел

Проектант систем рекуперации

Специалист, разрабатывающий технологические решения для «улавливания» избыточной энергии движущихся средств, в первую очередь при торможении, например, автомобильный транспорт, метро, городской электрический транспорт.

Проектировщик интерфейсов беспилотной авиации

Специалист по разработке интерфейсов и программного технологического пакета для управления беспилотными летательными аппаратами, отвечает за программирование и работу систем обеспечения, навигации и безопасности беспилотных летательных аппаратов.

Проектировщик инфраструктуры "Умного дома"

Специалист, занимающийся проектированием, установкой и настройкой интеллектуальной системы управления домашним хозяйством (например, бытовая техника, системы безопасности, энергоснабжения, водоснабжения и др.)

Проектировщик промышленной робототехники

Cпециалист, занимающийся проектированием роботизированных производственных устройств (для таких операций, как покраска, сварка, упаковка, штамповка), производственных логистических устройств, например, погрузчиков, транспортеров, манипуляторов, а также роботизированных комплексов из таких устройств, например, автоматизированных заводов.

Проектное обучение

это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом

Промышленная инженерия

инженерная дисциплина, занимающаяся проектированием, улучшением и исследованием интегрированных систем, состоящих из людей, денежных средств, знаний, информации, оборудования, энергии, материалов и процессов. Управление производством основано на принципах и методах инженерного анализа. Приложения математики, физики и IT используются вместе с методами инженерного анализа и проектирования с целью прогнозирования, определения и оценки результатов деятельности систем. Основная цель — минимизировать затраты времени, денег, материалов, энергии и прочих ресурсов.

Прототипирование

(англ. prototyping) — быстрая «черновая» реализация базовой функциональности для анализа работы системы в целом. После этапа прототипирования обязательно следуют этапы пересмотра архитектуры системы, разработки, реализации и тестирования конечного продукта

Профессиональная ориентация

научно обоснованная система мероприятий, призванная подготовить личность к общественно полезному труду, оказать ей помощь в выборе профессии в соответствии с интересами, склонностями и способностями личности и с учётом потребностей рынка труда

Профессиональное обучение

вид образования, который направлен на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для выполнения определенных трудовых, служебных функций (определенных видов трудовой, служебной деятельности, профессий)

Профессия

группа родственных специальностей (см. Специальность)

Процесс (продвижение)

1) последовательная смена состояний, ход развития чего-либо; 2) совокупность последовательных действий для достижения какого-либо результата