25 мая 2022 года в школе № 1537 «Информационные технологии» прошёл финал стартовавшего в феврале Инженерного интерактивного конкурса-марафона «РоботСАМ», ежегодно организуемого в рамках Фестиваля научно-технических идей и инженерных решений «Планета Инноваций».

Уже девятый год школа № 1537 при методическом сопровождении факультета «Робототехника и комплексная автоматизация» МГТУ им. Н.Э. Баумана и технологической поддержке компании «Ларт» предоставляет возможность любому желающему ученику 5–9 классов, независимо от места обучения и его технической оснащённости, попробовать свои силы в робототехнике, создав простейшего робота из бесплатно предоставляемых электронных компонентов.

В этом учебном году для участия в Конкурсе зарегистрировались около 100 школьников почти из 30 образовательных организаций Москвы, Подмосковья и Костромской области. Участники Конкурса получили уникальную возможность в дистанционном режиме научиться самостоятельно создавать настоящих классических мини-роботов не из конструктора, а на основе реальных транзисторов и датчиков.

Основная часть Конкурса была проведена в марте-апреле и состояла из серии дистанционных интерактивных теоретических занятий, практикумов и мастер-классов. В итоге потенциальные финалисты бесплатно получили специально подготовленные наборы электронных компонентов, из которых им предстояло собрать своего робота для участия в финальном соревновании. Также к финалу каждая из команд подготовила презентацию о процессе и результатах создания своего робота.

В финале приняли участие 20 команд – около 50 юных робототехников из различных образовательных организаций Москвы, Подмосковья и Костромской области. Основной задачей финалистов было полное преодоление собранным роботом заданной замкнутой траектории за как можно меньшее время. Кроме того, в подготовленных командами презентациях участники продемонстрировали технологические и дизайнерские особенности созданных ими роботов, которые оценила экспертная комиссия Конкурса.

Среди интересных дизайнерских находок участников Конкурса – «робот-трактор», «робот-мусорщик», «робот-танк», «глобус», «домик» и др. Некоторые из команд продемонстрировали высокотехнологичный подход к изготовлению корпуса робота (с использованием специальных инструментов, 3D-принтеров, 3D-ручек, лазерной резки и др.), а также применили нестандартные материалы для изготовления корпуса робота.

По итогам финальных соревнований были определены победители и призёры в двух возрастных категориях (5–6 и 7–9 классы), а также вручены дипломы в специальных номинациях: «Творческий подход при создании робота», «Оригинальный дизайн робота», «Использование нестандартных материалов для изготовления корпуса робота», «Минималистичное решение», «Продуманное технологическое решение», «Лучшая презентация робота», «Использование современных технологий», «Качественное инженерное обоснование», «Демонстрация инженерной мысли при создании робота».

ИТОГИ КОНКУРСА-МАРАФОНА «РОБОТСАМ-2022»

Номинация «Творческий подход при создании робота»:
• команда «Таран 1.0», учащиеся 6 класса ГБОУ Школа № 1101

Номинация «Оригинальный дизайн робота»:
• команда «Инженерики», учащиеся 5 класса ГБОУ Школа № 947
• команда «Роботекс», учащиеся 8 класса ГБОУ Школа № 1150
• команда «Протоши», учащиеся 5 класса ГБОУ Образовательный центр «Протон»

Номинация «Использование нестандартных материалов для изготовления корпуса робота»:
• команда «Картошечки», учащийся 7 класса ГБОУ Образовательный центр «Протон»
• команда «Доки-Доки», учащийся 7 класса ГБОУ Образовательный центр «Протон»

Номинация «Минималистичное решение»:
• команда «Солярис», учащиеся 5–6 классов ГБОУ Школа № 2083

Номинация «Продуманное технологическое решение»:
• команда «Апгрейдеры», учащиеся 7 класса ГБОУ Школа им. А. Боровика
• команда «Боевые брёвнышки», учащиеся 6 класса ГБОУ Школа № 1353

Номинация «Лучшая презентация робота»:
• команда «МДСА», учащиеся 5 класса МОУ СОШ № 9 г. Буй Костромской области
• команда «Step-On», учащийся 5 класса ГБОУ Школа № 1498

Номинация «Использование современных технологий»:
• команда «Полигон 2065», учащиеся 5 класса ГБОУ Школа № 2065
• команда «Протоняши», учащиеся 5 класса ГБОУ Образовательный центр «Протон»

Номинация «Качественное инженерное обоснование»:
• команда «НиАл», учащиеся 7 класса ГБОУ Школа № 641 имени С. Есенина

Номинация «Демонстрация инженерной мысли»:
• команда «Мастера», учащиеся 6 класса ГБОУ Школа № 1575
• команда «Мастера», учащиеся 5 класса МОУ СОШ № 9 г. Буй Костромской области

Возрастная категория «5–6 классы»:
I место – команда «Мастера», учащиеся 6 класса ГБОУ Школа № 1575
I место – команда «Боевые брёвнышки», учащиеся 6 класса ГБОУ Школа № 1353
II место – команда «МДСА», учащиеся 5 класса МОУ СОШ № 9 г. Буй Костромской области
II место – команда «Самоделкины», учащиеся 5 класса МОУ СОШ № 9 г. Буй Костромской области
III место – команда «Step-On», учащийся 5 класса ГБОУ Школа № 1498
III место – команда «Инженерики», учащиеся 5 класса ГБОУ Школа № 947

Возрастная категория «7–9 классы»:
I место – команда «НиАл», учащиеся 7 класса ГБОУ Школа № 641 имени С. Есенина
II место – команда «Апгрейдеры», учащиеся 7 класса ГБОУ Школа им. А. Боровика
III место – команда «Картошечки», учащиеся 7 класса ГБОУ Образовательный центр «Протон»

Всем финалистам, победителям и призёрам организаторы конкурса желают дальнейших успехов в робототехнике и других видах инженерного творчества!