Осенью 2019 года в МГТУ им. Н.Э. Баумана для учащихся инженерных классов в рамках проекта «Бауманский старт в информационные технологии» при поддержке Департамента образования и науки города Москвы Отделом взаимодействия с профильными школами был проведен цикл практико-ориентированных образовательно-просветительских мероприятий и научно-образовательных экскурсий с интерактивными программами.

Школьникам была предоставлена возможность выбора индивидуальных образовательных траекторий в соответствии с их интересами и предпочтениями.

На практико-ориентированных образовательно-просветительских мероприятиях школьники узнали об использовании современных информационных технологий в разных сферах инженерной деятельности: о трехмерном моделировании деталей и электронных чертежах; познакомились с тенденциями развития облачных технологий и с технологией обработки больших данных. Ребята узнали о проблемах искусственного интеллекта и перспективных информационных технологиях, об использовании информатики в медицине, об информационной аналитике, о технических средствах защиты информации, информационно-психологической безопасности и др.

Были проведены 22 научно-образовательные экскурсии с интерактивными программами на действующем экспериментальном оборудовании научно-образовательных центров мирового уровня МГТУ им. Н.Э. Баумана, научных лабораторий Дмитровского филиала и кафедр Университета, базовых промышленных предприятий-партнеров Университета:

• В ФГБУН Государственный научный центр РФ «Институт медико-биологических проблем» РАН ребята посетили экскурсию «Цифровые комплексы, используемые в управлении системами жизнеобеспечения»;
• В АО «НПО Энергомаш имени академика В.П. Глушко» прошла экскурсия «Применение аддитивных технологий при производстве узлов и деталей ракетных двигателей, использование методов 3D- моделирования в производстве»;
• Специалисты АО «Научно-производственное объединение им. С.А. Лавочкина» провели для школьников научно-образовательную экскурсию «Цифровые приемопередающие комплексы при обработке информации, получаемой с космических аппаратов»;
• В АО «ЦНИРТИ имени академика А. И. Берга» успешно прошла научно-образовательная экскурсия «Системы дальней радиосвязи, средства радиоэлектронной борьбы, системы защиты информации при передаче данных»;
• В АО «НПО «Геофизика-Космос» - экскурсия «Цифровые методы обработки сигналов в оптико-электронных системах астронавигации».

На экскурсиях школьники:

• ознакомились с современными направлениями обеспечения информационной безопасности;
• научились работать с информацией, представленной в графической и табличной формах; создавать карты и схемы;
• смогли поработать в программных продуктах Tensorview, NOMOTEX, предназначенных для демонстрации и визуализации математических объектов-тензоров, многомерных векторов;
• на практике ознакомились с применением методов математического и компьютерного моделирования для сокращения затрат при разработке новой техники, энергоустановок и систем управления;
• изучили возможности языка Python для решения инженерных задач;
• ознакомились с современными методами логического искусственного интеллекта;
• получили новые знания сверх школьной программы в различных областях информатики и др.

Интерактивные экскурсии помогают формированию у школьников предпрофессиональных компетенций, повышению мотивации к получению инженерной профессии в области информационных технологий.